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Formation courte : Créer un module de formation en e-learning (micro-learning)

Vous souhaitez digitaliser vos formations et proposer des contenus courts, dynamiques et percutants ? Cette formation courte de 14 heures vous accompagne dans la conception de modules de micro-learning efficaces, interactifs et adaptés aux usages d’aujourd’hui.

Pensée pour les professionnels de la formation, elle vous permettra d’explorer les outils numériques, les plateformes LMS et les bonnes pratiques pour rendre vos apprentissages accessibles, personnalisés et engageants.

Avec l’école des Établières des Herbiers, vous bénéficiez d’un accompagnement concret, axé sur la mise en pratique, l’échange d’expériences, l’envie de faire évoluer vos pratiques.

Rejoins-nous sur :

Introduction au micro-learning et à l'e-learning

Contenu :

Définition et avantages du micro-learning et de l'e-learning asynchrone.
Différences entre formation synchrone et asynchrone.
Exemples de succès dans le domaine du micro-learning.

Activités pratiques :

Étude de cas : Analyse de modules de micro-learning existants.
Discussion en groupe : Identification des avantages et des défis du micro-learning.

Concevoir des modules de micro-learning

Contenu :

Techniques pour segmenter le contenu en micro-modules.
Stratégies pour rendre chaque module engageant et concis.

Activités pratiques :

Atelier de conception : Création d'un plan pour un module de micro-learning.
Feedback croisé : Présentation et évaluation des plans entre participants.

Créer du contenu multimédia pour le micro-learning

Contenu :

Utilisation d'outils pour créer des vidéos courtes, des infographies et des animations.
Intégration de quiz interactifs et d'activités pratiques.

Activités pratiques :

Production de contenu : Réalisation d'une vidéo courte ou d'une infographie.
Test utilisateur : Évaluation du contenu créé par d'autres participants.

Utiliser des plateformes LMS pour diffuser le micro-learning

Contenu :

Présentation des plateformes LMS (Learning Management System) populaires.
Intégration et gestion des modules de micro-learning sur une plateforme LMS.

Activités pratiques :

Simulation LMS : Mise en place d'un module de micro-learning sur une plateforme LMS.
Exploration des fonctionnalités : Découverte des outils de suivi et d'évaluation.

Évaluer l'efficacité des modules de micro-learning

Contenu :

Méthodes d'évaluation de l'apprentissage en micro-learning.
Analyse des données de suivi pour améliorer les modules.

Activités pratiques :

Création d'outils d'évaluation : Conception de quiz ou de questionnaires d'évaluation.
Analyse de données : Interprétation des résultats pour identifier les points d'amélioration.

Personnaliser les parcours d'apprentissage

Contenu :

Stratégies pour adapter les modules aux besoins individuels des apprenants.
Utilisation de la personnalisation pour augmenter l'engagement.

Activités pratiques :

Conception de parcours personnalisés : Création de scénarios d'apprentissage adaptatifs.
Simulation : Mise en place d'un parcours personnalisé sur une plateforme LMS.

Conclusion et Synthèse

Contenu :

Récapitulatif des étapes de création d'une formation en micro-learning.
Discussion sur les défis et les opportunités dans la création de modules de micro-learning.

Activités pratiques :

Partage d'expériences : Échange sur les apprentissages et les défis rencontrés.
Plan d'action personnel : Élaboration d'un plan pour appliquer les acquis de la formation.

Formation visant à fournir une expérience pratique et interactive, en mettant l'accent sur la création de modules de micro-learning engageants et efficaces, tout en utilisant les outils et plateformes modernes pour diversifier l'activité de formateur.

La formation s’appuie sur des ressources variées et des outils pédagogiques adaptés, mobilisés pour favoriser l’engagement, l’expérimentation et l’appropriation des contenus par les participants.